In planul de activitati din data de 11 martie 2022 s-au efectuat in cadrul Liceului Tehnologic Liviu Rebreanu urmatoarele activitati:
-,,Să ne orientam si sa ne pregatim pentru o cariera inca de pe bancile scolii,,
- Meseria ,,Bratara de aur,,promovarea meseriilor din randul elevilor din invatamantul gimnazial.
- Liceul Tehnologic Liviu Rebreanu - o scoala pentru viitorul tau.
- De la bursa profesionala la un salariu decent.
- ,,Ziua Portilor Deschise,,
Profesorii implicati in aceasta activitate au fost: - UDREA EMILIA
- PINTILIE CLAUDIA
- MIREA CORNELIA
- DINTA ELEONORA
- FOTESCU CATALIN
- CROITORU FLORIAN
La aceasta activitate au participat si reprezentanti ai
INSPECTORATULUI SCOLAR JUDETEAN ARGEȘ si AGENTUL ECONOMIC PARTENER ,,DANBRED,,- SLOBOZIA
”Dăm startul la citit”, campanie care este susținută de bibliotecile școlare și centrele de documentare și informare din județul Argeș în calitate de parteneri.
LA ACTIVITATE AU PARTICIPAT ELEVII LICEULUI TEHNOLOGIC LIVIU REBREANU MOZACENI, CAT SI ELEVII SCOLILOR GIMNAZIALE MISEI SI BABAROAGA COORDONATI DE CADRELE DIDACTICE ALE CELOR DOUA STRUCTURI.
Activitatea s-a desfasurat pe mai multe planuri :
- in cadrul bibliotecii unde elevii au lecturat impreuna cu profesorii cartile preferate;
- s-au prezentat elevilor motive care ii pot determina sa citeasca;
- elevii au imprumutat carti din biblioteca scolii;
- premierea cu diplome a elevilor care au dovedit o prezenta intensa in carul bibliotecilor de-a lungul timpului;
ACTIVITATE CDI-ROMANII CARE AU PROMOVAT ROMANIA
LA ACTIVITATE AU PARTICIPAT PROFESORUL DE GEOGRAFIE , STOENESCU LACRAMIOARA SI PROFESORUL DOCUMENTARIST BARBUCESCU DANUT .
MIHAI EMINESCU Mihai Eminescu (născut Mihail Eminovici; n. ,[2][3][4][5]Botoșani, Moldova – d. ,[2]București, România) a fost un poet, prozator și jurnalistromân, socotit de cititorii români și de critica literară postumă drept cea mai importantă voce poetică din literatura română.[6] Receptiv la romantismele europene de secol XVIII și XIX, a asimilat viziunile poetice occidentale, creația sa aparținând unui romantism literar relativ întârziat. În momentul în care Mihai Eminescu a recuperat temele tradiționale ale Romantismului european, gustul pentru trecut și pasiunea pentru istoria națională, căreia a dorit chiar să-i construiască un Pantheon de voievozi, nostalgia regresivă pentru copilărie, melancolia și cultivarea stărilor depresive, întoarcerea în natură etc., poezia europeană descoperea paradigmamodernismului, prin Charles Baudelaire sau Stéphane Mallarmé. Poetul avea o bună educație filosofică, opera sa poetică fiind influențată de marile sisteme filosofice ale epocii sale, de filosofia antică, de la Heraclit la Platon, de marile sisteme de gândire ale romantismului, de teoriile lui Arthur Schopenhauer, Immanuel Kant (de altfel Eminescu a lucrat o vreme la traducerea tratatului acestuia Critica rațiunii pure, la îndemnul lui Titu Maiorescu, cel care îi ceruse să-și ia doctoratul în filosofia lui Kant la Universitatea din Berlin, plan nefinalizat până la urmă) și de teoriile lui Hegel.
Rădăcina ideologică principală a gândirii sale economice sau politice era conservatoare; prin articolele sale publicate mai ales în perioada în care a lucrat la Timpul a reușit să-i deranjeze pe câțiva lideri importanți din acest mare partid care au lansat sloganul, celebru în epocă, „Ia mai opriți-l pe Eminescu ăsta!”. Publicistica eminesciană oferă cititorilor o radiografie a vieții politice, parlamentare sau guvernamentale din acea epocă; în plus ziaristul era la nevoie și cronicar literar sau teatral, scria despre viața mondenă sau despre evenimente de mai mică importanță, fiind un veritabil cronicar al momentului.
